4月14号下午，南渡社区教育中心在南渡镇新时代文明实践所邀请南渡初级中学的史志财副校长和50名南渡初级中学七年级学生的家长一起开启了一堂以“良好家庭教育，成就孩子人生”为主题的父母课堂及启动仪式。启动仪式上，南渡初级中学史志财副校长进行开班动员讲话，南渡社区教育中心副校长、国家二级心理咨询师陈惠英进行了授课。

这次的父母课堂以“好的家庭教育是什么？”“积极家庭教育，怎么教？”“积极父母，怎么做？”三大板块为核心内容开展学习和讨论。家长们纷纷提出目前面对自己的孩子在教育问题中所提出的问题，包括：上课不认真，不肯写作业，写作业磨蹭，手机瘾太重，老爱发脾气，亲子关系紧张等等。其中一部分的家长甚至因为孩子的教育出现问题，感觉自己无法教育孩子，觉得自己根本没有能力去教育孩子，对自己产生了一定的怀疑，产生了“焦虑”的心理状态。

陈惠英老师根据家长们的问题，围绕今天课程的三个主题深入开展了探讨。谈到了当今传统的家庭教育五大失衡：内容重学习、轻人格成长；形式重教育、轻关系；角色上母亲参与多、父亲参与少；视角上重问题、轻优势；焦点上多关注孩子、忽略了自我的成长。在课程中互动游戏，请个别家长进行了“体验姿态陪伴”，角色扮演，让一位家长扮演孩子，其他三位家长分别以“在前拉着走”、“在后推着走”、“在左右陪伴”的三种模式去跟孩子沟通，让家长们深切的体会到，我们可以允许自己走在孩子的前面、后面和身边，但是不是去拉扯、催促，而是应该耐心的、温柔的陪伴，给孩子鼓励和支持，做他们成长道路上的导师。

陈惠英老师在课堂上提出积极家庭教育的三大系统，分别是“家长自我的提升”、“亲子的陪伴互动”和“提升孩子的积极品质”。只有和谐的家庭关系，积极的乐观心态，温暖的陪孩子并能关注孩子的积极品质，才能培养出优秀的孩子。家长们神情由起初的疑惑不解，到中间的若有所思，再到最后的有所领悟，甚至豁然开朗，似乎在刚开始提出的种种问题，找到了一丝丝的答案。

课后还有部分家长留下跟陈惠英老师面对面沟通，讲述自己在家庭教育中遇到的困境，陈老师都耐心一一指导并分析当前面临这种困境可能产生的原因和及时的解决方案，深受家长的认可和感激。

父母课堂，第一课已经开讲啦，接下来我们将有连续6堂课，解决孩子成长过程中父母的痛点、难点。陪伴孩子共成长，我们一直在路上。