南渡镇2014年社区教育工作总结

发表时间 2016-09-11    点击量:950

2014年我们深入贯彻落实了十八届三中全会精神,全面贯彻了党的教育方针,科学发展观,认真落实了各级中长期教育改革与发展规划纲要,以保规范、保平安、保质量、促发展为主题,进一步加强了社区教育基础能力建设,加快了实施富民工程,进一步解放思想,深化改革,提高了办学质量,以培养“有文化、有道德、懂技术、会经营”的新型农民为主线,以创建工作为抓手,强势推进了教育现代化建设,积极开创了教育工作新局面,为我镇科学、创新、和-谐发展做出了积极的贡献。具体总结如下:

一、加强了成人教育中心校建设

   1、认真贯彻落实了江苏省教育厅《关于进一步加强乡镇成人教育中心校建设的意见》,加强了镇成人教育中心校建设在社会主义新农村建设中的重要作用。按照社会主义新农村建设的总体要求,构建终身教育体系,积极开展了学习型家庭、学习型个人、学习型企业、学习型单位等学习型组织的评选活动

   2、建立健全了社区教育网络体系,推进了镇成人教育中心校向社区教育中心过度的进度,以社区市民学校、村民学校、企业文化技术学校等为辐射,积极开展了灵活多样的教育培训活动,注重加强了对农民的社会公德、家庭美德职业道德的教育,引导农民致富思源,富而思进,为农民致富不断注入了新的活力,

   3、积极统筹城乡社区教育资源,认真组织了学校资源向社会开放,规范了社区教育中心的日常管理工作,建立健全了教育活动管理制度,加强了教学设施和公共财产的管理及保养维修工作,注重教学、培训活动档案资料的收集整理,建档归档工作,努力改善了办学条件,创造优美的教学环境

二、实施了现代农民教育培训工程

    年度社区教育中心积极同镇农技中心,科技推广站、建筑公司等分期对全镇居民进行各方面的培训。举办了各级各类成人培训班300个,培训达30000人次。其中劳动力转移培训达800多人次;农工副培训达14000人次;其它培训培训达15000人次,圆满完成上级下达的培训任务。培训重点是稻、小麦选种推广种植,田间管理,高效无公害蔬菜的种植技术,新技术的推广应用,蛋鸡的饲养和管理,淡水鱼的科学喂养,生猪的饲养和管理,实用建筑技术和裁剪缝纫技术的培训等。在培训过程中,我们邀请了南京农大和扬州大学的专家进行现场指导,使农民懂得了只有科学种植、科学管理,才能增产增效,全面提高从业人员的素质。开展了农村劳动力转移培训。以农村富余劳动力、返乡农民工等为主体,针对劳务市场需求,积极开展建筑、机械、服装缝纫及现代服务业等专业培训,提高农民进城就业能力,发展劳务经济帮助农民增收。加强了党员、干部培训,增强党员创新素质。加强了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等,进一步丰富完善了党建创新工程。同时大力宣传了过去的一年南渡镇所取得的辉煌成就,着力描绘我镇的优势所在、发展前景等。针对农村普通党员中可能存在的种种误解,做好了舆论宣传导向。通过召开座谈会、走访等形式,调查摸底,了解了比较突出问题,从而有针对性地进行了专题党课教育,使之心往一处想,劲往一处使,人人为南渡的发展、为进一步做大做强南渡献计献策、贡献聪明才智。

三、开展了丰富多彩的社区居民文化活动。

广场文化娱乐活动丰富多彩,3月,开展了“庆三八、创和谐、促发展”为主题的广场文化系列活动;7月,由南渡镇人民政府主办,镇成校、文体站、妇联、团委承办了以“全民健身、快乐生活”为主题的广场健身活动展演在南渡凯浪苑广场隆重举行。各村、社区选送的12支舞蹈依次登台,为观众们献上了腰鼓、扇子舞、广场舞、太极拳、太极剑、抖空竹等十余种健身舞蹈9月,组织各中小学的学生到南渡镇敬老院举行敬老院慰问演出,使老人老而不孤,感受社会大家庭的温暖,使学生从小懂得尊老爱老。10月,我们社区志愿者和大学生村官联合开展了“进家门、知家情、解家难”主题活动。以社区成员为带头人、青年志愿者为主力的服务队伍,以“进家门、知家情、解家难、暖家心”为工作标准,以满足社区居民多层次需求为己任,为辖区居民群众提供医疗卫生、群众维权、计生、幼儿保健、政策法规咨询、治安管理、家政等类型多样、内容丰富的服务活动。12月,为弘扬法治精神,促进社会和谐,镇成校、科协、司法、计生办、城管中队、南渡法庭、派出所、工商所、国土所、农经站、安监站、医院、法律服务所等部门在南渡集镇举办了12·4大型义务法律咨询宣传活动,活动展出各类展板20多块,发放各类普法宣传资料800余份,接受群众咨询1000多人次,收到了良好的普法效果,深受广大群众欢迎。

四、增强了社区居民的学习热情

今年我镇在学习型家庭创建活动中,结合实际设计了主题鲜明、针对性强、形式新颖的活动载体,增强了创建活动的吸引力。1、确立了先进的学习理念。不断强化了“知识立家、知识兴家、知识富家”的读书学习理念,确立尊重知识、不断进取的价值取向,使学习成为家庭成员成长与发展的自觉行动和内在需要。2、形成崭新的学习风尚。围绕“重家教,以德立家;学法律,以法护家;用电脑,信息富家;读好书,文化兴家”,组织家庭成员学习政治、法律、电脑、外语、家庭教育、文学艺术、现代科技和市场经济等方面的知识。通过制定科学合理的学习计划,创造“民主、温馨、相互尊重”的学习环境,养成读书学习的良好习惯,形成“父母带头学习、家庭全员学习、互动创新学习”的良性机制,营造“人人学习,家家学习”的浓厚氛围。提高了家庭成员的道德水平。通过学习型家庭的建设,每个家庭的成员都自觉做到崇尚科学、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
五、
建好了社区居民农科教信息网站。

   为满足农村发展的需要。今年我镇重点实施了“富脑袋”工程。充分发挥了成人教育中心校的网络作用,建好了农科教信息网站,及时在网上发布和更新信息,为农民提高各种信息服务,解答生产销售等环节的疑难问题,帮助农民网上进行产品交易,使信息网络成为了教育培训、信息发布、技术推广、就业指导、政策咨询的富民“绿色通道”。充分利用了各类媒体,加强了对社会教育工作的宣传,总结推广了开展社会教育工作的经验和做法,推动了全镇社会教育水平。

 

六、加强了政府部门工作的配合。

我成校积极配合政府各部门的工作。积极为党委政府收集各部门、各条线的资料,并整理、归纳入档;认真做好了档案的查询、借阅工作等。

 

 

2014-12-30

 

 

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